VS/2021/0055
JUST TRANSITION

aider les syndicats à prendre des mesures
pour un avenir durable
au niveau de l'entreprise/du secteur par le biais du dialogue social

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Relations avec le territoire


Si vous êtes un représentant syndical au niveau territorial, utilisez cet outil pour vous interroger sur la situation liée à la transition écologique dans votre région et sur les caractéristiques/potentiels de l'administration locale.

L'outil se concentre sur les aspects écologiques (énergie/ressources, matériaux/déchets, maîtrise de l'impact environnemental, transport et mobilité) et socio-économiques (caractéristiques de la zone, dialogue social, initiatives en matière d'emploi/de formation, santé et sécurité dans la zone).

Au fur et à mesure que vous remplissez le formulaire, vous ne devez donner qu'une seule réponse par phrase, en évaluant dans quelle mesure cela correspond à l'état actuel des choses, en considérant donc la fréquence et/ou l'intensité avec laquelle l'événement décrit se produit.

Ligne clé (sauf indication contraire) :

très mauvais/très en désaccord :--
mauvais/en désaccord :-
adéquat/neutre :+/-
bon/d’accord :+
très bon/très en accord :++
ne sais pas :?
non concerné :n.c.

Exemple:

Phrase : Dans quelle mesure l'administration est-elle active dans la promotion de l'entrepreneuriat local?.
Réponse ++ : Si l’administration est très active dans la promotion de l’entrepreneuriat.
Réponse -- : Si l'administration entrave l'esprit d'entreprise local.
Réponse n.c. : Il n'y a pas de collectivité locale de référence.

A la fin du questionnaire, un tableau résume les résultats pour chaque catégorie, vous aidant ainsi dans votre réflexion. Après avoir rempli le questionnaire, vous pouvez consulter et télécharger le résumé de vos réponses et le tableau.

Si vous n'avez pas le temps de remplir l'outil maintenant ou si vous avez besoin de plus de temps pour collecter les informations requises, vous pouvez également télécharger le questionnaire et le remplir hors ligne. En ligne comme hors ligne, vous pouvez choisir de ne répondre qu'aux aspects qui vous intéressent le plus (par exemple, la santé et la sécurité). Mais pour qu'un thème soit pris en compte, vous devez répondre à toutes les phrases qu'il contient ; par conséquent, si vous ne souhaitez répondre qu'à certaines phrases d'un thème, vous pouvez toujours utiliser "n.c." pour les autres.

Si vous collectez plus d'informations par la suite ou si vous souhaitez explorer d'autres aspects, vous pouvez toujours réutiliser cet outil.

Les termes en bleu clair sont détaillés dans le glossaire à la fin de la boîte à outils →française →belge.
ASPECTS ENVIRONNEMENTAUX
ÉNERGIE/RESSOURCES (EAU)
La région prend-elle des initiatives pour promouvoir les économies d'énergie (promotion ou incitation à la rénovation des bâtiments et des systèmes de chauffage et de refroidissement, initiatives de sensibilisation du public, etc.) ?
Dans quelle mesure la région encourage-t-elle l'installation de systèmes de collecte des eaux de pluie ?
Combien de bâtiments (industriels, résidentiels, privés et publics) répondent aux critères les plus modernes d'économie d'énergie (isolation thermique, panneaux solaires photovoltaïques ou thermiques, récupération des eaux de pluie, etc.)
La région encourage-t-elle une consommation responsable de l'eau?
Dans quelle mesure la région (ou l'entreprise privée de distribution d'eau) intervient-elle rapidement en cas de fuites d'eau dans les systèmes ?
MATÉRIAUX, DÉCHETS
Dans quelle mesure les autorités locales assurent-elles la promotion de la collecte sélective des déchets ?
Quel est le niveau de collecte sélective des déchets atteint dans votre région (par rapport à la moyenne nationale) ?
Quel est le taux de recyclage des déchets municipaux atteint dans votre région ?
Quel est le degré d'utilisation de produits recyclés sur le territoire, par rapport à la moyenne nationale (par exemple, compost, biomasse, etc.) ?
Dans quelle mesure la région promeut-elle activement l'économie circulaire par le biais d'initiatives ?
CONTRÔLE DE L’IMPACT ENVIRONNEMENTAL
Quel est le taux de pollution de la zone (par exemple, gaz à effet de serre, métaux lourds, composés organiques volatils, oxydes d'azote NOX, oxydes de soufre SOX)?
-- : très élevé, ..., ++ : très faible
Dans quelle mesure la région s'engage-t-elle à contribuer aux objectifs européens en matière de réduction des émissions de gaz à effet de serre (GES) ?
À quelle fréquence les autorités de votre région contrôlent-elles l'application des réglementations environnementales par les entreprises ?
A quelle fréquence les objectifs de réduction des émissions et les mesures associées sont-ils évalués et réajustés par la région ?
À quelle fréquence la région propose-t-elle des initiatives pour promouvoir la transition écologique ?
TRANSPORT ET MOBILITÉ
La région s'est-elle engagée à réduire les émissions liées au transport conformément à l'objectif de l'UE de 90 % d'ici 2050 ?
Des efforts sont-ils faits pour organiser le système de transport de manière plus efficace afin de réduire l'utilisation des voitures privées ?
Dans quelle mesure la région s'engage-t-elle à améliorer les transports publics avec des véhicules à émission zéro ?
Dans quelle mesure la région s'engage-t-elle à promouvoir l'utilisation de moyens de transport privés respectueux de l'environnement (pistes cyclables, interdiction des voitures privées dans certaines zones, primes pour l'utilisation de véhicules respectueux de l'environnement, installations de recharge des voitures électriques, etc.) ?
Dans quelle mesure la région s'engage-t-elle à rendre sûre la mobilité lente (cyclisme, marche, etc.) ?
 
ASPECTS SOCIAUX
CARACTÉRISTIQUES DE LA ZONE
Dans quelle mesure l'économie locale est-elle liée aux systèmes de production à faible impact ?
Combien d'entreprises de la zone ont entamé la transition ces dernières années (reconversion des systèmes de production, réduction des émissions, recours aux énergies renouvelables, économie circulaire, etc.) ?
Combien d'actions politico-administratives ont été mises en œuvre ces dernières années en faveur de la durabilité environnementale (rénovation des bâtiments pour économiser l'énergie, installation de centrales d'énergie renouvelable, collecte sélective des déchets et recyclage des déchets sur place, attention portée aux politiques locales de mobilité, autres actions visant à décourager l'utilisation des voitures privées, etc.) ?
Dans quelle mesure la population locale et/ou les associations de la société civile sont-elles actives sur les questions environnementales ?
Combien de nouvelles activités économiques liées à la transition y a-t-il dans la région ? (régénération urbaine, tourisme, installation de centrales d'énergie renouvelable, nouvelles activités de conservation des eaux et des terres, récupération et distribution à la population rurale, reforestation, etc.)
DIALOGUE SOCIAL
Dans quelle mesure la région est-elle ouverte aux nouvelles demandes et collabore-t-elle avec les partenaires sociaux territoriaux sur les questions de transition juste ?
À quelle fréquence se réunissent les commissions de dialogue permanent entre la région et les partenaires sociaux?
Dans quelle mesure les relations de votre organisation avec les autres organisations territoriales (associations, autres syndicats, organisations professionnelles, etc.) sont-elles positives/profondes ?
Les initiatives tripartites au niveau local sur les questions de transition (événements, ateliers, ...) sont-elles fréquentes ?
Dans quelle mesure les questions liées à la transition créent-elles des conflits entre les différents acteurs (parties prenantes) du territoire (citoyens, entreprises, associations, ...)?
-- : très, ..., ++ : très peu
SANTÉ ET SÉCURITÉ DANS LA RÉGION
Dans quelle mesure l'impact des activités humaines sur l'environnement génère-t-il des situations qui mettent en danger la santé et la sécurité de la population ?
-- : très, ..., ++ : très peu
Comment la pollution affecte-t-elle la santé de la population dans votre région ?
-- : beaucoup, ..., ++ : très peu
Quelle est la qualité de l'eau dans votre région ?
A quelle fréquence les mesures de protection de la santé ont-elles remis en cause la transition ?
-- : très nombreuses, ..., ++ : très peu
Quelle est l'étendue de l'utilisation de l'analyse des risques comme méthode d'identification des facteurs de danger pour la sécurité et la santé de la population dans votre région ?
INITIATIVES EN MATIÈRE D'EMPLOI ET DE FORMATION
Dans quelle mesure la région s'engage-t-elle à améliorer les compétences de sa population (cours de formation, utilisation des écoles publiques pour l'éducation/la formation des adultes) ?
Les services de l'emploi sont-ils efficaces et actifs ?
Dans quelle mesure la région s'engage-t-elle à analyser les dynamiques économiques et d'emploi liées à la transition écologique ?
Dans quelle mesure l'administration est-elle active dans la promotion de l'entrepreneuriat local ?
Dans quelle mesure le gouvernement ou les organismes territoriaux, tels que les fondations bancaires, financent-ils les nouvelles entreprises engagées dans la transition écologique ?

-- très mauvais/fortement en désaccord
- mauvais/désaccord
+/- adéquat/neutre
+ bon/accord
++ très bon/fortement d'accord
? ne sait pas
n.c. non concerné